今年度２回目の児童アンケート調査WEB-QUを実施し、各学級担任の分析を基に小グループで検討会を行い、学年後半の作戦会議・対策を練ります。学級担任だけで抱え込まずに、複数の教員の眼で学級の状態を検討することで、新しい視点・改善策が生み出されやすいようです。引き続き「居心地のよい学級づくり」を進めていきます。