学校日記

12月19日(月) ICTの活用

公開日
2022/12/19
更新日
2022/12/19

お知らせ

12月19日(月)大雪で出勤できない先生の授業では「いーぼーど」によるドリル学習をしました。2年生の英語では、それぞれが英語で作った問題を出し合い、ロイロノートの付箋で一斉に答えるやり方です。英語のスペルのトレーニングにもなりますし、即時に解答を確認することができます。3年生の社会では年末年始休業で、1人1端末を利用した調べ学習を課題としました。