５月25日（木）３年生の数学の授業の様子です。
式の計算という単元で、「文字式を使って証明する」という課題の授業です。
「ｎを整数とすると、（ｎ＋１）は整数だから、８（ｎ＋１）は８の倍数である。」
と板書されています。

これは、４月に実施した全国学力・学習状況調査の数学の問題に通じるものです。
校長室だより第５号で紹介しています。このホームページにも掲載しています。

３年生のみなさん、今やっている授業内容を踏まえ、もう一度全国学力・学習状況調査の問題をやってみませんか。必ず身に付くであろうと思います。