仲間とともに学ぶことに慣れると、分からないことを分からないと堂々と自己開示できるようになります。「分からないことを放っておきたくない」「私も分かりたい！｝そういう思いを持っているからです。「誰かが、先生が助けてくれるだろう」そう思っているこどももいるでしょう。その時に寄り添い、分からないことを教えることで「分かった」と感じることもあると思います。目の前の問題を解決するときに、この営みは効率的かもしれません。私たちがこどもに求めているのは、自立した人になってほしいということです。「自分から」「続ける」学びの過程で私たちが指導・支援の心構えとして持っておきたいキーワードです。