６日（水）、研究授業を実施しました。
今回は、１年生算数「たしたりひいたりしてみよう」の単元です。
子どもたちは、先生の提示した絵を見て、お話や式（３口）をつくり、３口の混合算も今までと同じで左から順に計算することを理解しました。
さらに、この時間は、絵を追加して４口の計算もチャレンジしました。
友達がかいた絵を見ながらお話を作り、計算の仕方を考えました。
算数では、絵図と式、言葉を関連付けて学習することが大切です。
先生が提示した問題ではなく、自分で作りながら問題を考えていくことで、絵図と式、言葉を関連付けながら学習することができました。
深い学びが実現できたすばらしい授業でした。