２年生の学活では、合唱祭に向けて、指揮者やパートリーダーなどを決めていました。担任からは合唱祭の目的や学級として目指すことについての話があり、生徒たちは耳を傾けていました。
　この後、各役割を担当する生徒を選出していました。立候補で決まったものもあれば、話し合ってもなかなか決まらないものも…。これも学級づくりの大切な過程です。学級をさらに成長させる合唱祭の取組が始まりました。