朝、３年生の教室に行くと、生徒たちの机に付箋が貼られていました。付箋には、週末の学習の予定が書かれていました。互いに学習の予定を伝えながら、アドバイスをし合い、学習意欲を高める目的で行っているそうです。
　大きな行事が終わり、３年生は進路の目標に向け、一層力を入れて学習に取り組んでいるようです。