３・４年生は、音楽をしていました。

２人か３人で組を作り、リコーダーと鍵盤ハーモニカで「旋律をつくろう」という学習です。いくつかの音を組み合わせて、曲にするのです。しかも、パートごとに。
音楽室に入ったときはもう、「何の曲だ？」と思うくらいの完成度だったグループもいました。

形にはなりませんが、これも「つくる」活動です。生き生きと取り組んでいます。