先日、地域の方々の多大なご協力により、多くのお米を収穫した８年生。

今日はこのお米の販売について、みんなで話し合いや活動を行っていました。

「どれだけ売る？いくらで売る？」「たくさん売るためのパッケージデザインや工夫は？」「売るための工程をどうしていく？」

ある者は一人タブレットで計算をし、ある者は試作のデザインを見せ合い、またある者は収支の見込みを割り出し…。

「経済学」「商学」「農学」等々の、複合的な初歩の勉強になっているのですよ。自分たちで育ててきた大切な米です。よりよいけっかが待っているといいですね。