３月２日
　令和４年度版の『なじ力』の作成に取りかかりました。今年、様々な『なじ力』を身に付けた６年生と、来年度吉田小の最高学年となる５年生で話合いをしました。
　百個ある『なじ力』を、来年度も継続するもの、似ているのでまとめるもの、省いていいもの、付け加えたいものの４つの視点で見直しを図りました。
　「１，２年生も分かりやすいように、この言葉も残した方がいいかな。」と、低学年のことも考えながら見直しをしている会話を聞き、とても嬉しくなりました。さすが、吉田小のリーダーです。