本日は、７年生（中１）の理科です。

　中越教育事務所重点教科訪問（理科）で、郡市内の理科教員から参観していただいています。当学園の授業者S先生、お疲れさまでしたね。

　さて、重点教科訪問授業研修では、「主体的な学び」「探究的な学び」などのキーワードのもと、教科ごとの研修を深めているとお聞きしました。

　そして、今日の授業の協議会では、＠生徒の見方を生かした授業づくりになっていたか　＠学びの全体像が見える板書（黒板に授業者は書くデザイン）になっているか　＠生徒が見通しをもって主体的に探究していたか　＠生徒が理論的に説明しようとしていたか　となっています。専門的な視点からの授業協議で、理科の授業力を高めようとしているのだなと感じます。とても勉強になります。

　ド素人の私は、こんな２つ視点で今日の授業を参観させていただきました。

　①理科の授業及び理科的な活動が面白かったか。②子どもと授業者が一緒になって授業をつくっていたか。２つの視点とも100点💯です！

　教科が好きになる。この先生が好きなる。＝学習意欲が高まっている子ども。私は、これが最強だと思っています。学習意欲を高めるのも下がるのも私たち教員です。

　今日も多くのことを学ばせていただきました。訪問していただいた中越教育事務所様、理科センター様、十日町教育委員会様、郡市内の先生方、ありがとうございました。