時間の流れは一定なのに、私たちは、長く感じることもあれば短く感じることもあります。

　ＮＨＫの人気番組「チコちゃんに叱られる」で「大人になるとあっという間に１年が過ぎるのはなぜ」という質問があった。回答者は正解を言えず、チコちゃんに例の言葉で叱られていたが、答えは「人生にときめきがなくなったから」だそうだ。子どもは目の前で起きることに発見や疑問、驚きなど様々な感情を抱き、ときめいているから時間を長く感じるのに対して、大人は毎日が同じことの繰り返しに思えてときめかず、時間を短く感じるという。
　今井環氏（日本相撲協会理事）「ときめく時間を持ち続けたい」日本教育2019.8

　なるほど、旅行では、あれこれ思いをめぐらせる行きの時間は長く、日常に帰るだけの帰りの時間は短く感じます。往路では寝ないのに復路では寝てしまうのは、疲れもありますが、ときめきがないからなのですね。
　さて、授業や行事にあれこれ思いをめぐらせながら臨むことで、ときめきが生まれ、一コマ一コマにわくわくどきどきすることでしょう。そのために、子ども一人一人が見通しをもつことができるようしかけ・準備が必要です（段取り八分です）。

　「見通し」とは、辞書の定義では「初めから終わりまで全部見ること」。「見通しが立つ」「先行きの見通し」などの用例からおおよそ見当がつきます。
　子どもの視点に立つと、具体的にはどういう状態でしょうか。

（１）日程、手順、内容が分かって臨む
（２）目標を達成しようと臨む、自分の役割を果たそうと臨む

（１）の段階にとどまらず、（２）の段階までいたっていれば、ときめきが生まれ、一コマ一コマにわくわくどきどきすることでしょう。